Samtal om svenska : förhandling, positionering och känslosvall

<p class="p2" >Vilka uppfattningar om språkbruk ligger bakom omdömen som bra och dåligt språk?<span class="Apple-converted-space"> </u>

<p class="p2" >

<p class="p2" >Det har språkforskarna Catrin Norrby och Gisela Håkansson undersökt i en studie där grupper av elever och lärare resonerat om och värderat ett antal autentiska exempel på samtida svenska. 

<p class="p2" >I boken visar de hur gruppdeltagarna förhandlar om språket och positionerar sig i olika språkfrågor. Här studeras dels vad gruppdeltagarna säger, men också hur de säger det.

<p class="p3" >

<p class="p3" >Genom att få mer kunskap om hur elevers och lärares uppfattningar skiljer sig åt kan lärare få pedagogiska redskap för att diskutera språkfrågor i klassrummet med utgångspunkt i det eleverna vet, kan, tror eller tycker.<span class="Apple-converted-space"> </u>