Svenska tillsammans 5 digitalt lärarmaterial, licens 12 mån
| Serie | Svenska tillsammans 4-6 |
|---|---|
| Författare | |
| Förlag | Gleerups Utbildning AB |
| Genre | Språk (inkl. lexikon, parlörer och ordböcker) |
| Format | Ebok (nedladdning & online) |
| Språk | Svenska |
| Vikt | 0 |
| Utgiven | 2024-06-03 |
| SAB | Fc |
| ISBN | 9789151110677 |
<strong>Svenska tillsammans</strong> är ett nytt basläromedel i svenska för årskurs 4-6 där det aktiva och gemensamma språkarbetet står i centrum. Genom att läsa och samtala om engagerande texter - och skriva i olika genrer - utvecklar eleverna såväl sitt språk som sina tankar och känslor.
<strong>I Svenska tillsammans tränar </strong>också eleverna sin läs- och ordförståelse på ett varierat sätt. Bas- Gå vidare- och Utmaningsuppgifter gör det enkelt att differentiera undervisningen och låta eleverna arbeta på olika nivåer.
Varje årskurs består av två böcker:<strong> Svenska tillsammans bok 1 - Läsa, Skriva, Samtala</strong> och<strong> Svenska tillsammans bok 2 - Texttyper & Språklära</strong>
Bok 1 har fokus på att eleverna läser, skriver och samtalar om innehållet i olika texter (dikter, noveller och myt). Bok 2 fokuserar på texttyperna i läroplanen och språklära. Dessutom finns ett digitalt lärarmaterial som stöttar lärarens undervisning och en digital elevträning med självrättande uppgifter som bygger vidare på uppgifterna i böckerna.
I <strong>Svenska tillsammans 5 digitalt lärarmaterial, licens 12 mån</strong> finns allt samlat som behövs för att kunna ha gemensamma genomgångar av texter och uppgifter i bok 1 och bok 2. Alla texter och uppgifter finns tillgängliga att projicera.
<strong>Svenska tillsammans digitalt lärarmaterial </strong>innehåller också lektionstips, samtalsfrågor, viktiga ord, begrepp och uttryck att uppmärksamma samt förslag på olika aktiviteter som stärker elevernas förmåga att läsa, samtala om och skriva olika typer av texter samt bearbeta dess innehåll.
<strong>I Svenska tillsammans:</strong>
• tränar eleverna läs-och ordförståelse på ett varierat sätt och utvecklar sin förmåga att samtala och skriva.
• läser eleverna engagerande texter som uppmuntrar dem att tänka och känna kring innehållet
• får eleverna arbeta med de olika texttyperna utifrån gemensam och individuell läsning och skrivning
• finns Bas- Gå vidare- och Utmaningsuppgifter som gör det enkelt att differentiera undervisningen.
