Mentorskap i skolan
| Serie | Context |
|---|---|
| Författare | |
| Förlag | Gleerups Utbildning AB |
| Format | Häftad |
| Språk | Svenska |
| Vikt | 0 |
| Utgiven | 1997-04-15 |
| SAB | Qbfbc |
| ISBN | 9789140624611 |
Mentorskap i skolan - en väg till utveckling vänder sig framförallt till skolpersonal inom grundskolan och gymnasieskolan. Men den kan med fördel även användas inom lärarutbildningen.
Mentorskap i skolan kan vara ett sätt att infria läroplanens intentioner om handledning till elever och ge de redskap som företagsamhet/entrepenörsskap bygger på nämligen självständighet, initiativförmåga och självförtroende.
Boken är indelad i två delar. I del 1 ges en teoretisk bakgrund till vad mentorskap betyder, varifrån det kommer och hur det används inom olika områden som näringsliv, högre utbildning och skola. I del 2 finns olika modeller speciellt gjorda för mentorsgrupper i skolan. Här kan pedagogisk personal hitta konkreta förslag på hur arbetet i mentorsgrupper kan läggas upp.
Mentorskap i skolan kan vara ett sätt att infria läroplanens intentioner om handledning till elever och ge de redskap som företagsamhet/entrepenörsskap bygger på nämligen självständighet, initiativförmåga och självförtroende.
Boken är indelad i två delar. I del 1 ges en teoretisk bakgrund till vad mentorskap betyder, varifrån det kommer och hur det används inom olika områden som näringsliv, högre utbildning och skola. I del 2 finns olika modeller speciellt gjorda för mentorsgrupper i skolan. Här kan pedagogisk personal hitta konkreta förslag på hur arbetet i mentorsgrupper kan läggas upp.
