Ungdomar och identitet

<em>Ungdomar och identitet</em> &auml;r en etablerad klassiker som f&ouml;rdjupar olika aspekter av ungdomars identitetsutveckling. Denna nya utg&aring;va &auml;r kraftigt reviderad, teoretiskt breddad, uppdaterad utifr&aring;n de senaste &aring;rens forskning och har bidrag fr&aring;n flera nya f&ouml;rfattare.

Antologin beskriver centrala teman som k&ouml;n och genus, kropp och sexualitet, etnicitet, spr&aring;k samt identitet p&aring; internet. Avslutningsvis diskuteras hur identiteten utvecklas i &ouml;verg&aring;ngen mellan ungdom och ung vuxen. M&aring;nga citat och exempel levandeg&ouml;r inneh&aring;llet &ndash; och l&aring;ter ungdomarnas egna r&ouml;ster komma till tals.

M&aring;lgruppen &auml;r studerande och yrkesverksamma inom psykologi, socialt arbete, pedagogik, sociologi, barn- och ungdomsvetenskap samt alla andra som vill l&auml;ra sig mer om ungdomars identitetsskapande i dagens samh&auml;lle.

<strong>Ann Fris&eacute;n</strong> (red.) &auml;r professor i psykologi vid G&ouml;teborgs universitet och leg. psykolog. Hennes forskning r&ouml;r ungdomars och unga vuxnas utveckling och livsvillkor &ndash; med speciellt fokus p&aring; identitet, kroppsuppfattning och mobbning.

<strong>Philip Hwang</strong> (red.) &auml;r professor i till&auml;mpad psykologi vid G&ouml;teborgs universitet och H&ouml;gskolan V&auml;st, leg. psykolog och leg. psykoterapeut. Hans forskning handlar fr&auml;mst om barns, ungdomars och unga vuxnas psykologiska utveckling.

Deras medf&ouml;rfattare &auml;r <strong>Elin Alm&eacute;r</strong>, <strong>Kjerstin Almqvist</strong>, <strong>Sofia Berne</strong>, <strong>Py Liv Eriksson</strong>, <strong>Fanny Gyberg</strong>, <strong>Thomas Johansson</strong>, <strong>Johanna Kling</strong>, <strong>Jane Kroger</strong> och <strong>Maria W&auml;ngqvist</strong>.

&nbsp;