Lip-Focus Feedback och coaching utvecklar skolan
| Författare | |
|---|---|
| Medverkande | |
| Förlag | Måhlberg & Sjöblom |
| Genre | Pedagogik |
| Format | Häftad |
| Språk | Svenska |
| Antal sidor | 56 |
| Vikt | 246 gr |
| Utgiven | 2009-02-15 |
| SAB | Em |
| ISBN | 9789197765107 |
Lip-Focus Feedback och coaching utvecklar skolan
Förutom själva implementeringen av Lip-Focus och manusunderlag, innehåller den här boken en fortsättning och fördjupning av Lösningsinriktad Pedagogik från 2001. Med fler Lip-verktyg, språkliga finesser, tankens kraft, motivation, feedbackens betydelse för välmåendet och hur coaching är till hjälp i skolan.
"Otroligt mycket gott och bra."
"Den här boken innehåller så otroligt mycket gott och bra. Jag önskar att alla vuxna vill läsa den."
Kay Pollack, regissör och författare
I dagens skola behövs metoder och modeller för att förbättra arbetsro och resultat. Kerstin Måhlberg och Maud Sjöblom beskriver i sin bok "Lip-Focus" utmärkta metoder och modeller som varje pedagog har stor nytta av i sin strävan att bygga en konstruktiv grund för en väl fungerande grupp. Mycket talar för att det lösningsfokuserade arbetssättet är vägen förbi motivationsproblem och beteendestörningar. Med ett fokus på det som fungerar, konsten att ställa klargörande frågor, utnyttjande avskalor och "mirakelfrågor" kan en pedagog hjälpa både individen och klassen att bygga en stämning som främjar lärande och utveckling."
Fil dr John Steinberg, författare, f d rektor
Förutom själva implementeringen av Lip-Focus och manusunderlag, innehåller den här boken en fortsättning och fördjupning av Lösningsinriktad Pedagogik från 2001. Med fler Lip-verktyg, språkliga finesser, tankens kraft, motivation, feedbackens betydelse för välmåendet och hur coaching är till hjälp i skolan.
"Otroligt mycket gott och bra."
"Den här boken innehåller så otroligt mycket gott och bra. Jag önskar att alla vuxna vill läsa den."
Kay Pollack, regissör och författare
I dagens skola behövs metoder och modeller för att förbättra arbetsro och resultat. Kerstin Måhlberg och Maud Sjöblom beskriver i sin bok "Lip-Focus" utmärkta metoder och modeller som varje pedagog har stor nytta av i sin strävan att bygga en konstruktiv grund för en väl fungerande grupp. Mycket talar för att det lösningsfokuserade arbetssättet är vägen förbi motivationsproblem och beteendestörningar. Med ett fokus på det som fungerar, konsten att ställa klargörande frågor, utnyttjande avskalor och "mirakelfrågor" kan en pedagog hjälpa både individen och klassen att bygga en stämning som främjar lärande och utveckling."
Fil dr John Steinberg, författare, f d rektor
