Krishantering i skolan : före, under och efter en allvarlig händelse

<strong>Konkreta verktyg f&ouml;r krishantering och krisst&ouml;d i skolan.</strong>

Boken <em>Krishantering i skolan &ndash; f&ouml;re, under och efter en allvarlig h&auml;ndelse</em> inneh&aring;ller b&aring;de kunskap och tydliga, konstruktiva r&aring;d f&ouml;r att effektivt, konkret och empatiskt kunna hantera olika allvarliga krissituationer som kan drabba b&aring;de enskilda personer och skolan som organisation.

Boken tar bland annat upp f&ouml;rberedande krishanteringsarbete och krishantering i akut l&auml;ge. Andra &auml;mnen som behandlas &auml;r olika &aring;ldersgruppers behov samt kortsiktigt och l&aring;ngsiktigt st&ouml;d till elever, v&aring;rdnadshavare och personal f&ouml;r att s&auml;kerst&auml;lla en trygg &aring;terg&aring;ng till vardagen om det som inte f&aring;r h&auml;nda &auml;nd&aring; h&auml;nder. Ett s&auml;rskilt avsnitt &auml;gnas &aring;t att hantera d&ouml;dsfall bland elever och personal med r&aring;d om kommunikation, st&ouml;d och minnesstunder.

<em>Krishantering i skolan</em> ger ett v&auml;rdefullt st&ouml;d f&ouml;r skolan och dess personal om en allvarlig h&auml;ndelse intr&auml;ffar. Det &auml;r en bok f&ouml;r alla som i sitt arbete i skolans v&auml;rld dagligen m&ouml;ter barn och ungdomar.

Katarina Tingstr&ouml;m &auml;r pr&auml;st, legitimerad psykoterapeut och certifierad EMDR-terapeut med l&aring;ng erfarenhet av att arbeta med krishantering och krisst&ouml;d. Hon &auml;r verksam vid egen mottagning och handleder och f&ouml;rel&auml;ser ocks&aring; sedan flera &aring;r p&aring; olika skolor om bland annat p&aring;g&aring;ende d&ouml;dligt v&aring;ld (PDV).

F&ouml;rord av Lena Hallin, generalmajor och tidigare chef f&ouml;r Milit&auml;ra underr&auml;ttelse- och s&auml;kerhetstj&auml;nsten, Must.

<strong>Sagt om boken:</strong>
&quot;Boken &auml;r mycket bra, skapar mental f&ouml;rberedelse inf&ouml;r allvarliga h&auml;ndelser och fungerar som ett gott st&ouml;d n&auml;r n&aring;gonting allvarligt h&auml;nder. Dessutom &auml;r den bra att utg&aring; fr&aring;n f&ouml;r personal som arbetar med skolans krisorganisation eller uppr&auml;ttar krisst&ouml;dsplaner. Helhetsbetyg: 4.&quot;
/Therese Nordholm, BTJ-h&auml;ftet nr 24 2024