Alla kan lära sig matematik

<em>Alla kan l&auml;ra sig matematik</em> visar hur roligt och sp&auml;nnande matematik kan vara. Bara man f&ouml;rst&aring;r grunderna faller m&aring;nga bitar p&aring; plats. I boken finns f&ouml;rslag p&aring; hur f&ouml;r&auml;ldrar, mor- och farf&ouml;r&auml;ldrar, l&auml;rare och andra vuxna kan hj&auml;lpa barn att lyckas med matematik och att tycka matematik &auml;r roligt.

<em>Alla kan l&auml;ra sig matematik</em> beskriver ocks&aring; hur matematisk f&ouml;rst&aring;else kan byggas fr&aring;n grunden och vad det inneb&auml;r. Dagens syn p&aring; skolmatematik och kravet p&aring; att f&ouml;rst&aring; och inte bara skriva r&auml;tt svar lyfts fram. Boken <em>Alla kan l&auml;ra sig matematik</em> ger ocks&aring; inblick i vad barn ska l&auml;ras sig under de f&ouml;rsta skol&aring;ren och f&ouml;rklarar varf&ouml;r. I boken finns m&aring;nga exempel p&aring; hur barn f&aring;r viktiga matematiska insikter genom lekfulla och vardagsanknutna aktiviteter som barn och vuxna l&auml;tt kan g&ouml;ra tillsammans.

* Varf&ouml;r matematik i skolan?
* F&aring; m&ouml;jlighet att f&ouml;rst&aring; matematik
* Synligg&ouml;ra matematiken hemma
* Prata matematik
* Vad ska barnen l&auml;ra sig i matematik?
* Probleml&ouml;sning - sj&auml;lva huvudm&aring;let
* Tal och r&auml;kning &auml;r roligt och sp&auml;nnande
* M&ouml;nster, ute, inne och i matte
* M&auml;ta hemma - bra l&auml;randesituationer
* Rumsuppfattning och geometri i vardagen
* Det &auml;r aldrig f&ouml;rsent

Ingrid Olsson och Margareta Forsb&auml;ck &auml;r l&auml;rarutbildade i matematikdidaktik och l&auml;romedelsf&ouml;rfattare.

<em>Alla kan l&auml;ra sig matematik</em> ing&aring;r i serien <a href="https://www.nok.se/link/26ffff53dc60452196728cbefb4f01b6.aspx">L&auml;rpocket</a>.